大數據與會計教研室開展新學期磨課活動

新學期伊始👽，為打造更具活力與實效的課堂教學，提升教師教學水平🧝，助力學生專業成長🙅🤹🏼‍♂️，大數據與會計教研室緊鑼密鼓地開展了一場精彩紛呈的磨課活動。此次活動吸引了眾多專業教師熱情參與，大家在交流切磋中碰撞出智慧的火花，為新學期教學註入了新動力👨‍🏭。

活動現場，老師們紛紛拿出精心準備的教學設計，涵蓋大數據財務分析、智能會計賬務處理、稅務籌劃等核心課程章節👱🏼‍♂️。袁倩老師率先登場，在講授大數據財務分析課程時，巧妙運用當下熱門企業的真實財務數據案例，通過多媒體平臺直觀展示數據挖掘與分析過程🫛，引導學生如何從海量信息中提煉關鍵財務指標，為企業決策提供有力支持。課堂互動環節，學生們分組討論熱烈，積極發表見解，展現出對新知識的濃厚興趣。

然而，磨課團隊也在觀察中精準發現問題👰🏽‍♀️🙆🏽‍♂️。課後評議時，謝平樓 教授提出，在數據案例講解過程中🪶，部分復雜算法的過渡可以更加平緩，適當增加一些動畫演示或類比解釋🌤，便於學生理解抽象概念。同時🐕，教學節奏把控上可略微調整🤹🏿‍♀️🫦，給學生更多自主思考時間消化難點〰️。

 另一組參與磨課的王一枝老師聚焦大數據在財務風險管理中的應用課程，老師熟練運用多媒體資源👨🏻‍🌾，開篇便引入一則知名企業因忽視大數據預警而陷入財務困境的真實案例🙍🏻‍♂️，在講解過程中，老師借助專業軟件實時演示如何收集、清洗海量財務數據💨↩️，再運用數據分析模型精準定位潛在風險點，復雜的流程在其生動講解下變得清晰易懂🪿。

王一枝老師講課

教研室主任黃文鳳全程參與指導，強調磨課的重要意義不僅在於雕琢一堂課的細節，更是促進教師團隊成長、更新教學理念的契機。他鼓勵大家持續關註行業最新動態，將大數據、人工智能前沿技術深度融入課程內容，培養出適應時代需求的高素質技能型會計人才。

隨著磨課活動逐步深入🧜，教師們相互學習、取長補短，一份份更加完善的教學設計應運而生🎦。高職大數據與會計教研室將以此次磨課為起點💧，不斷優化課堂教學質量🏡，為莘莘學子鋪就堅實的專業學習之路，推動專業教育在新學期邁向新高度，助力學生在未來職場乘風破浪、揚帆遠航。

經管教研室

2024年8月29日